Dokuz Eylül Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümünden mezun oldu. Lisans eğitimi boyunca psikolojik danışmanlık ve aile danışmanlığı merkezlerinde çeşitli çalışmalar ve psikolojik danışma süreci yürüttü. Ulusal ve uluslarası kongrelerde bildiriler yayınladı. Çocuklarla ve ebeveynlerle özel bir kurumda çalıştı. Bu süre içerisinde meslektaşlarıyla birlikte "Dikkat Nedir, Nasıl Geliştirilir? Etkinliklerle Dikkat Geliştirme: Profesyonellere, Öğretmenlere ve Anne Babalara Bir Rehber" adlı kitabı yazdı. Kabul ve Kararlılık Terapisi (Temel-Orta-İleri), Deneyimsel Oyun Terapisi (1. düzey), Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, Kum Oyunu Terapisi, Aile Danışmanlığı Eğitimi, Filial Terapi, Resim Analizi Eğitimi ve Çocuk Değerlendirme ve Dikkat Testleri eğitimlerini aldı. Şu anda Dokuz Eylül Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümünde Tezli Yüksek Lisans Programı'na devam etmekte ve çeşitli yayın ve makaleler üzerinde çalışmalarını sürdürmektedir. Yüksek lisans süreci boyunca program içerisinde Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi ve Pozitif Psikoloji eğitimi görmüştür. Seanslarında Kabul ve Kararlılık Terapisi ile çeşitli oyun terapisi yaklaşımlarını kullanmaktadır. Aktif olarak çocuk ve yetişkinlere online ve yüz yüze danışmanlık hizmeti vermeye devam etmektedir.
